Работаю с детьми от 3 до 18 лет. Каждый возраст - это новый этап взросления, новые задачи, новые открытия и свои сложности. То, что было актуально год назад, сегодня уже может требовать совсем другого подхода.
Чем я могу быть полезна:
▫️Диагностика когнитивных функций и познавательной сферы - чтобы понять, как ребёнок воспринимает информацию, запоминает, думает и учится.
▫️Работа с тревогой, страхами, агрессией, эмоциональной неустойчивостью, замкнутостью и другими эмоциональными трудностями.
▫️Коррекция высших психических функций (внимания, памяти, мышления, речи, воображения и саморегуляции).
▫️Поддержка детско-родительских отношений - помогаю выстраивать контакт без крика, чувства вины и постоянных конфликтов.
▫️Работа с агрессивным поведением - не просто «исправить», а понять причины и найти способы справляться с эмоциями.
▫️Сложности поведения в школе: конфликты со сверстниками и учителями, отсутствие мотивации, нарушение дисциплины.
В своей работе я придерживаюсь бережного, современного и научно обоснованного подхода. Для меня важно не «сломать характер» ребёнка, а понять причины происходящего и помочь ему раскрыть свои сильные стороны.
Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма
Специальность: Физическая культура и спорт
Квалификация: Специалист по физической культуре и спорту
Годы обучения: 2005 - 2010
Московский институт психоанализа
Программа: Современные технологии в педагогике: методики раннего развития детей
Сфера деятельности: педагог
Продолжительность: 110 часов
Год получения: 2022
Российский государственный гуманитарный университет
Программа: Психология и педагогика в образовании
Сфера деятельности: педагог- психолог
Продолжительность: 700 часов
Год получения: 2026