Итоговая программа Пси-Феста мастер-классов 1 апреля 2018

Пси-фест мастер-классов в рамках конгресса

1 апреля 2018 года

Начало в 10.30, окончание в 21.45

Место проведения:
Санкт-Петербург, улица Боткинская, дом 1А. Психологическая служба «Орион-С»

Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига приглашает вас посетить мастер-классы в рамках VIII Санкт-Петербургского Всероссийского конгресса с Международным участием «Отечественная психотерапия и психология: становление, опыт и перспективы развития», который состоится 30-31 марта 2018 г.

В этот день мы встретимся, для обучения, знакомств и профессиональных дискуссий. Ожидаются кофе-брейк и обмен мнениями. В этот день у нас будет возможность продуктивно сочетать структурированное и неформальное общение.

В начале каждой линейки мастер классов наш ждет маленький рассказ о том, что будет на представленном занятии. Нас ждет живое общение в уютном помещение, возможность доверительно общаться или  прикоснуться к профессиональной работе. Возможны дискуссии и обмен мнениями.

 

В программе Пси-Феста пройдут следующие мастер-классы:

10.30-12.00, большой зал

Мастер-класс: «Вещи в теле: быстрая проработка фобий и травм»

Ведущий: Ермошин Андрей Федорович

Врач-психотерапевт высшей категории, официальный преподаватель и супервизор практики международного уровня, член комитета по модальностям ОППЛ, руководитель модальности «психокатализ», психотерапевт Единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы.

На мастер-классе будет показана работа с фобиями и травмами методом психокатализа.

---

10.30-12.00 сиреневый зал

Мастер-класс: «Агрессор и жертва в сценариях психической травмы»

Ведущая: Защиринская Оксана Владимировна

Доктор психологических наук, доцент факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, Член Президиума Координационного совета Санкт-Петербургского психологического общества, действительный член ОППЛ, научный руководитель Информационно-консультационного центра «Психометрика», психотравматолог.

Определение психотравмы. Взаимосвязь между психосоматическими состояниями и психотравмой. Модель протекания психической травматизации. Интроектные состояния. Агрессор и жертва. Бифазовая переработка психической травмы. Модель протекания психической травматизации по Фишеру и Ридэссэру. Интервенция при психических травмах с учетом различных интроектных состояний.

---

10.30-12.00, малый зал

Мастер-класс: «Раскрывая горизонты будущего: концепция проактивности в Позитивной Динамической Психотерапии».

Ведущие:

Слабинский Владимир Юрьевич

Кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт, Вице-президент Гильдии психотерапии и тренинга, автор метода Позитивная Динамическая Психотерапия (ПДП), доцент НКиОЦ «Психотерапия и клиническая психология» Санкт-Петербургского государственного университета, профессор, руководитель Петербургской школы психотерапии и психологии отношений, трижды лауреат Национального психологического конкурса «Золотая Психея» (2013,2015, 2016). Профессионал с опытом работы в психотерапии более 25 лет.

Воищева Надежда Михайловна

Психолог, член Координационного Совета, координатор работы региональных отделений Гильдии психотерапии и тренинга, доцент, завуч Петербургской школы психотерапии и психологии отношений, супервизор, базовый тренер и обучающий психотерапевт в методе позитивной динамической психотерапии, трижды лауреат Национального психологического конкурса «Золотая Психея» (2013,2015, 2016). Профессионал с опытом работы в психотерапии более 8 лет.

Часто термин «проактивность» связывают с именем Стивена Кови, что является данью моде в современной популярной психологической литературе. Что же такое проактивность? Как с проактивностью связаны концепции В.М. Бехтерева, А.Ф. Лазурского, В.Ф. Чижа, С.Л. Франка, В. Франкла, М. Чихсентмихайи, К. Грэйвза и других корифеев отечественной и западной психологии? Как проактивность соотносится с успешностью и эмоциональным истощением, зависимостью и независимостью, счастьем и наполненностью жизни смыслом? Эти и многие другие вопросы мы разберем в ходе лекции-диалога, посвященной новейшим разработкам в области проактивного поведения. Практическая часть мастер-класса будет посвящена изучению особенностей горизонта проактивности участников.

---

12.15-13.45, сиреневый зал

Мастер-класс: «Психоанимационная терапия или Создание и использование в терапевтических целях виртуальных психотерапевтических лечебных фильмов с помощью инициированной проекции символов».

Ведущий: Васютин Александр Михайлович

Врач-психотерапевт, действительный член и тренер регионального уровня ОППЛ, автор 36 книг, в том числе книг «Психохирургия или психотехники нового поколения» и «Психоанимационная терапия — психохирургическая форма кататимно-имагинативной терапии».

В настоящее время понятно, что лучше всего перепрограммировать психику через образы, так как доказано, что язык образов является внутренним языком, на котором происходит коммуникация в глубинах психики. И если бессознательное что-то нам говорит с помощью образов, то и мы можем легко передавать ему информацию с помощью образов.

Психоанимационная терапия — мой авторский метод глубинного перепрограммирования психики через цепочки символ-образов, когда работа с одним из них подготавливает почву для лучшего выполнения следующего символ-образа, а выполнение его усиливает терапевтический эффект следующего. Я инициирую с их помощью создание пациентом личного лечебного фильма. Таким образом, создается своеобразный кумулятивный эффект, который выжигает корни болезни. Цепочки символ-образов позволяют быстро и с минимальными усилиями проникать в глубинные слои бессознательного. И перепрограммировать его без всяких помех со стороны защитных структур психики.

Это зачастую приводит к изменению базовых установок личности, которые были сформированы в детстве. В результате очень эффективно и быстро меняется тактика и стратегия реагирования бессознательного на обстоятельства жизни. Работа с цепочками символ-образов дает такие же возможности быстрого и эффективного изменения бессознательных установок, какие дает 25 кадр.

---

12.15-13.45, малый зал

Мастер-класс: «Депрессия: нарциссизм, виктимность и суицидальность. Интеграция подходов — диагностика и техники работы»

Ведущая: Никитина Ольга Анатольевна

Президент Гильдии психотерапии и тренинга, тренинговый аналитик, супервизор Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии, член Координационного совета Санкт-Петербургского Психологического Общества, Сертифицированный психотерапевт психоаналитической ориентации Единого европейского реестра (Европейской ассоциации психотерапии).

В современном мире депрессия занимает все большее место. А значит, и многие обращения к специалисту — психотерапевту и психологу-консультанту связаны явно или скрыто с депрессией.

Различные психотерапевтические школы раскрывают теоретические и практические вопросы депрессии по-своему.

Что общего, и в чем разница в теориях и техниках работы с депрессией? Возможна ли интеграция? Как нам обогатить свою практику различными подходами?

Об этом (и о другом) мы поговорим на мастер-классе.

---

12.15-13.45, большой зал

Мастер-класс «Ресурсные расстановки — инсталляции»

Ведущая: Коваленко Наталья Петровна

Доктор психологических наук, с 2010-2014 г. — профессор Санкт-Петербургского государственного университета, гранд-доктор психологии в системе МУФО-Оксфорд, лидер Российской ассоциации перинатальной психологии и медицины, автор модели «Ресурсная психотерапия», заведующая отделением ресурсной терапии в клинике «Амрита», автор книг, фильмов, монографий, учебников и методических пособий, обучающих курсов «Перинатальная психология. Ресурсная психотерапия» в Международном университете фундаментального обучения (Оксфорд-Network), ведущая ресурсных групп и медиа-тренингов.

Ресурсные расстановки категорически отличаются от системных расстановок по Хеллингеру. Мастер-класс продемонстрирует основные отличия и покажет реальный процесс работы в ресурсном подходе. Могут быть предложены некоторые версии ресурсной арт-терапии и книга с описанием этого метода. Автор ресурсной психотерапии покажет свои версии голосо-терапии, дыхательной терапии, телесноориентированной терапии, которые применяются в комплекте методик ресурсного подхода. Будут рассмотрены реальные случаи из практической работы автора.

Перерыв на обед: 13.45-14.30

14.30-16.15, сиреневый зал

Мастер-класс: «Темная сторона материнства. Идеализация и обесценивание матери».

Ведущая: Блох Мария Евгеньевна

Кандидат медицинских наук, психиатр, психотерапевт Научно-исследовательского института акушерства, гинекологии и репродуктологии им. Д.О. Отта, доцент кафедры клинической психологии Института специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга и кафедры психотерапии Восточно-Европейского института психоанализа.

«Материнское отношение воспроизводится из поколения в поколение».

Большинство людей имеют идеализированный некритичный взгляд на образ матери, ожидая от нее интуитивного понимания и знания о том, как справляться со всеми трудностями материнства умело, аккуратно и проворно. Нам трудно признать, что женщина-мать может столкнуться с проблемами, с которыми она не в состоянии справиться, которые актуализируют ее бессознательный болезненный опыт, проявляющийся в отчаянии, чувстве несостоятельности и неполноценности и рождающий ненавистные чувства к ребенку как источнику этих проблем.

Трудности матерей, неспособных признать свои негативные чувства, переносить свою боль и боль своего ребенка, бессознательно передаются ребенку, продолжая тот дефицит материнства, с которым столкнулась сама мать.

Как признать свои чувства? Свой собственный дефицит матери и боль внутреннего ребенка? Как научиться эту боль выражать?

Этим темам посвящен мастер-класс.

---

14.30-16.15, малый зал

Мастер-класс: «Процесс и персонаж» Психотерапия творчеством. Процессуальная лепка из глины».

Ведущие:

Процессуальные специалисты понимают события, входя в поток переживания, а не анализируя жизненную форму извне, и фокусируется на творческой искре в каждом индивидууме. Каждого человека можно назвать творцом — он творит свой мир, свою жизнь, свою личность, и рожден для того, чтобы делать это свободно и с удовольствием.

На мастер-классе мы рассмотрим работу с процессом клиента через лепку из глины персонажа, фигуры. Разберем основные примеры запросов при формировании клиентского запроса на работу с глиной. На мастер-классе мы от слов перейдем к делу, к проживанию и проявлению личного опыта в его творческом выражении:
— Будем лепить из глины и сможем почувствовать этот материал и как с ним работать.
— Разберем варианты дальнейшей работы с уже готовой фигурой.
— Сможем встретиться с травматическими переживаниями и персонифицировать эти состояния, познакомиться с ними, установить контакт, договориться на своих условиях.
— Сможем сделать для себя позитивный якорь.
— Найти путь решения, преодоления чего-либо посредством привнесения качеств и умений персонажа в себя и свою жизнь. Если человек слепил персонаж, значит, его качества есть в самом человеке, осознает он их или нет. Наш план найти и амплифицировать, увеличить, расширить необходимые нам качества персонажа в своей собственной личности.

---

14.30-16.15, большой зал

Мастер-класс: «Сексуальность: между телом и чувствами. Психоаналитический взгляд».

Ведущая: Светлана Дудникова

Психоаналитический терапевт, тренинговый аналитик ЕКПП, член Санкт-Петербургского Общества Детского Психоанализа. Работает с детьми и взрослыми в индивидуальной терапии, ведет авторские семинары и тренинги («Иматон» Санкт-Петербург; Москва), в групповой работе использует элементы психоаналитического исследования, расстановочных практик и телесно-ориентированного подхода.

На мастер-классе сексуальность и ее непостижимость заставляет ощутить смирение даже в самом пристальном исследовании. Это очень важная часть идентичности человека. Она формирует значимую часть его объектных отношений. Она загадочна, уникальна и представляет внутренний мир каждого отдельного человека. Мир, который всегда полон жизни, красок, но всегда скрыт и запутан. И в тоже время, это то, чем делятся, она взаимна и связана с отношениями. Именно сексуальность остаётся скрытой от терапевта долее всего. Когда мы говорим о понятии «сексуальные отношения», будь это отношения с самим Собой или с Другим, мы порой забываем, что оба слова одинаково важны. Часто мы делаем ударение на слове «сексуальный». А ведь речь идет не только о взаимодействии тел. Это отношения желаний, импульсов, личных историй, состояний. Именно эта важная особенность делает сексуальность такой увлекательной, творческой, непостижимой, и в тоже время — хрупкой и ...опасной. Опасной, потому что заставляет нас узнать о собственной уязвимости, расстаться с всемогуществом и испытать множество страхов. Мастер-класс посвящён этой важной теме. Он включает в себя теоретическую часть, в которой будут рассмотрены вопросы: Что же такое сексуальность? Когда она начинается? Где и как проявляется? Анатомия — это судьба или нет? Что такое детская инфантильная сексуальность? Как выглядит истинная зрелая сексуальность? И практическую часть — работу с темой в обсуждении вопросов, в групповых и парных упражнениях, индивидуальные мини-сессии по запросу. В заключении — обсуждение полученного опыта.

---

16.30-18.00, большой зал

Мастер-класс: «Некоторые техники работы с нарциссически-мазохистическим пациентом»

Ведущая: Ильина Ольга Зиновьевна

Психолог-психоаналитик, действительный член, супервизор, преподаватель ОППЛ, член Европейской Конфедерации психоаналитической психотерапии.

Есть люди, которые в повседневной жизни (и в кабинете психолога, психотерапевта) ведут себя как самые настоящие страдальцы. Они выглядят страдающими от депрессии, но это не так. При ближайшем рассмотрении у них обнаруживается, как и у «блестящих» нарциссов, расщепленные грандиозная и голодная (обесцененная) части самости. Мазохистические индивиды с чрезмерным нарциссизмом, в отличие от «чистых» нарциссов, не отрицают свою голодную самость, а напротив, демонстрируют ее миру. В таком случае грандиозная самость представляет контаминацию (смешение, слияние разнородных факторов в новую совокупность) особенности со всемогуществом и страданием. Работа с таким пациентом требует понимания нарциссической и мазохистической динамик, умения различать доминирующую на данный момент динамику и использовать соответствующие техники, способности признавать и справляться с возникающими контрпереносными чувствами.

На семинаре рассматриваются следующие вопросы:
Основные характеристики нарциссического и мазохистического типов организации характера.
Различие объектного и нарциссического переноса, терапевтические подходы для развития нарциссического переноса.
Особенности контрпереноса в работе с нарциссическим и мазохистическим пациентами.
Значение работы с агрессией пациента в терапии.
Техники работы с нарциссически-мазохистическим пациентом.

---

16.30-18.00, малый зал

Мастер-класс: «Реабилитационная психологическая программа для больных с онкологическим диагнозом, апробированная Минздравом России».

Ведущая: Прощенко Светлана Александровна

Автор-разработчик инновационной методики «Реабилитационная медико-психологическая программа для больных с первично диагностированными злокачественными новообразованиями», медицинский (клинический) психолог, руководитель психологической службы СПБ ГБУЗ «Городской клинический онкологический диспансер».

Количество онкологических пациентов с каждым годом возрастает. Диагностирование злокачественной опухоли, прохождение лечения заставляет человека переживать череду психотравмирующих ситуаций, формируя стойкие нарушения психической адаптации. У каждого специалиста в практике появляются случаи, касающиеся темы «онкология», но не у каждого есть практический метод, который помог бы не растеряться, а оказать качественную психологическую помощь и «вернуть человека к жизни».

На мастер-классе будет представлена возможность познакомиться с практическим методом, разработанным в системе онкологических диспансеров. В 2017 г. Минздрав России одобрил проведение клинической апробации данного метода, собрана доказательная база его эффективности. В 2017 г. реабилитационную программу прошли более 100 пациентов в городах Санкт-Петербург, Москва, Томск.

---

16.30-18.00, сиреневый зал

Мастер-класс: «Непризнанное горе. Системные клиентцентрированные расстановки в работе с психологическими последствиями прерывания беременности»

Ведущая: Лапина Лариса Александровна

Действительный член ОППЛ, практикующий психолог, преподаватель программы повышения квалификации Института Консультирования и Системных решений, автор и ведущая программы Системные расстановки в индивидуальном консультировании, межрегиональный тренер-супервизор по системно-феноменологической психотерапии и клиентцентрированным расстановкам.

На мастер-классе будет представлена авторская методика расстановочной работы с женщинами и мужчинами, в личной истории которых существует опыт прерывания беременности. Будут описаны симптомы и психологические состояния, указывающие на возможную необходимость работы с этим опытом, представлена система этапов или шагов необходимых для эффективной работы с вытесненными чувствами и другими травмирующими психологическими последствиями прерывания беременности.

---

18.15-19.45, большой зал

Мастер-класс: Карта осознавания в психотерапии

Ведущий: Канифольский Игорь Борисович

Врач психотерапевт, (окончил Военно-медицинскую академию, опыт более 20 лет), преподаватель и исследователь психотерапии. В течение многих лет ведущий курса «Психологическое консультирование: секреты профессионального мастерства» и других семинаров в известном Институте практической психологии «Иматон» в Санкт-Петербурге, в настоящее время переезжает жить и работать в Киев. Принимал участие в исследованиях работы целителей в разных культурах мира с целью использовать полученные знания для обогащения психотерапевтической практики. Работает над пониманием сути происходящего в психотерапии с целью неэклектичной интеграции различных подходов и техник на общей концептуальной базе. Исследователь и практик тибетского буддизма, стремящийся использовать полученные от духовных учителей глубокие знания на пользу людям — в психотерапии, коучинге и консультировании.

Мне кажется, что психотерапия — это терапия осознаванием. Творческим и свободным осознаванием клиентом самого себя под кураторством терапевта. И для успеха в этом деле нужна карта того, что можно осознать. Это не только проблемы, но и возможности, не только прошлое, но и будущее, не только мысли, но и ощущения. Вот эту карту мы и рассмотрим на мастер классе. Теория и демонстрация.

---

18.15-19.45, малый зал

Мастер-класс: «Инцест, как тема в работе терапевта со взрослыми клиентами»

Ведущая: Петрова Елена Юрьевна

Медицинский психолог, гештальт-терапевт, директор по развитию Интегративного института Гештальт тренинга, член Европейской Ассоциации Гетальт Терапии, член Координационного совета Гильдии психотерапии и тренинга, руководитель модальности «Гештальт терапия» в ОППЛ.

На мастер-классе мы рассмотрим тактику использования пятиуровневой модели контакта, которая помогает ориентироваться в выборе тем и фокусировок, наиболее подходящих для внимания клиента — био-психо-личностно-социально-культурный подход. Для выбора оптимального способа коммуникации с клиентами, терапевт может найти опору в сюжетах одного из уровней. Проблема работы с клиентами, попавшими или имеющими в своем прошлом опыте такого типа травму (инцест или сходные ситуации), заключается в том, что они теряют опору не только в своем личностном поле опыта, но и в поле социально-культурной ориентации, для них поле культурно-нормативного опыта становится таким же фрагментарным и ригидным, как и области непосредственно переживаемого личностного и физического опыта.

Главная идея пятиуровневой модели анализа ситуации состоит в том, что терапевт исследует вместе с клиентом как минимум пять различающихся по организации феноменологии опыта областей жизни.

---

18.15-19.45, сиреневый зал

Мастер-класс: «Я в Мире или Мир во мне? Экология — Тело — Эмоции».

Ведущая: Кулёва Елена Борисовна

Практикующий психолог, преподаватель института «Иматон», сертифицированный специалист в области Позитивной психотерапии и транскультуральной психиатрии, член Координационного Совета Гильдии психотерапии и тренинга, член Этического комитета Гильдии, эксперт Гильдии.

На мастер-классе, будут представлены принципиально новые способы диагностики эмоциональных состояний, основанные на модели китайской психосоматической медицины У-СИН. Основная идея концепции — взаимосвязь ведущих эмоций человека, состояния его здоровья и экологии.

Согласно У-СИН людям в различной степени присущи пять основных эмоций: «радость», «тревога», «тоска», «страх», «гнев». Наша жизнь и околожизненное пространство структурируются ведущим эмоциональным фоном, во многом предопределяя исход многих событий. На мастер-классе будут представлены возможности разработки индивидуальных рекомендаций по коррекции эмоциональных состояний на основе саморегуляции с учетом экологических особенностей клиента.

---

20.00-21.30, большой зал

Мастер-класс: «Хэндпан-расстановка — синтез музыкальной терапии и расстановки»

Ведущий: Хазов Олег Евгеньевич

Представитель метода «Хэндпан-расстановка» (ханг-расстановка).

Метод заключается в синтезе классических системных расстановок с присущими им атрибутами (интервью, запрос, поиск решения, путь к решению, верификация результата) с музыкальной терапией. Отличие заключается том, что работа происходит без заместительства и визуализации — внутри проигрываемой на хэндпане мелодии. Терапевт, приняв запрос (в открытой или закрытой форме), создает мелодию и сопровождает в ней клиента к решению.

Метод позволяет работать с закрытыми запросами без раскрытия их по косвенным признакам, что происходит при работе с заместителями. Позволяет по корреляции клиента с воспроизводимыми нотами на инструменте диагностировать направление для работы на основе музыкотерапии.

---

20.00-21.30 малый зал

Мастер-класс: «Творчество — путь к выходу из дистресса»

Ведущий: Богданович Виталий Николаевич

Врач, психолог высшей категории, лауреат гранта РАО по изучению измененных состояний сознания, писатель, создатель многочисленных тренингов, ученый-исследователь в области малых и сверхмалых полей и взаимодействий, действительный член Балтийской Педагогической академии и сотрудник Высшей методологической школы РАО РФ, действительный член Ассоциации трансперсональной психологии, член ОППЛ. Принимал участие в разработке федеральных законов «О тоталитарно-деструктивных сектах» и «О народных целителях». Стаж практической работы в психологии и медицине 25 лет. Автор около 65 изданных и переизданных книг (общий тираж с 1991 г. примерно 1 млн. экз.), среди которых «Новейшая арт-терапия», «Психокоррекция в повседневной жизни», «О чем молчат учителя», «Медитативный массаж», «Коллективное подсознание» и многих других.

Основа возникновения проблематики тогда, когда ранее наработанные схемы, шаблоны, стереотипы:
— возникли на основе болезненного опыта, поэтому приводят к переживанию/ожиданию боли, негатива, заученной беспомощности;
— ригидны, то есть не меняются под влиянием опыта, каким бы позитивным он не был;
— провоцируют мгновенное, мало осознанное, и как следствие, дезадаптивное поведение.

«Минус — пол плюса», то, что мешает, обязательно должно нам помогать, тогда т.н. «фигурное хождение по граблям» дает нам возможность выйти из тупика, кризиса, катастрофы творчески. Творчески в смысле умения нестандартно выйти из стандартной, для себя ситуации. Тогда все, что происходит с нами, происходит для нас, и происходит активное научение.

В сходных ситуациях ведем себя не так, как надо, а так как привычно, плюс повторы, с которыми трудно что-то сделать, и которые закрепляют, на уровне рефлекса, беспомощность в самых разных областях деятельности и жизни. Это как раз и есть дезадаптивное поведение, работа «спящего автомата» (Г. Гурджиев), Янг называет такое реагирование «дезадаптивными схемами». Они возникают в нас в любом возрасте, чаще всего — в раннем детстве, когда базовые потребности ребенка либо не удовлетворяются в полной мере, либо удовлетворятся несоответствующим образом. Найденное тогда средство кое-как справляться с болью в ситуациях, мы впоследствии используем автоматически, шаблонно, по стандарту или стереотипу, не замечая иных путей выхода из травмирующей ситуации.

Как выход К. Рождерс предложил «личностный рост» в контексте биологической метафоры применительно к личностному развитию. Основная идея которого в том, что развитие личности происходит по пути разворачивания, прорастания того, что уже в нее заложено. В процессе жизни мы приобретаем извне мало нового. Позитивное, творческое уже есть в нас, и теперь надо дать этому проявиться — и это уже по-настоящему творческий подход к своей жизни.

«Человек должен состояться» — и это в наших руках. Психология здоровья в своем развитии опирается на саногенный подход в науке о человеке, которым подчеркивается важность активного развития всех составляющих человека для достижения возможного благополучия.

---

20.00-21.30 сиреневый зал

Мастер-класс: «Скриптодрама — создай smartfamily»

Ведущие:

Каждый человек начинает жизнь в тисках жизненного сценария: кто-то выбрал его сам, кому-то его навязали. Сценарий предполагает ряд действий, ведущих к какому-то концу — развязке. Прикоснуться к своему сценарию, подумать о развязке и, может быть, скорректировать ее — задача этого дня. Ведь всегда можно усовершенствовать свой сценарий или отказаться от него совсем.

Часть 1. Путь предков. За каждым из нас присутствует большой род, который подпитывает нас энергией или, наоборот, оттягивает наши силы через чувства вины и стыда. Упражнения и задания дают возможность осознать связь с предками, наладить контакт с силами своего рода, получить поддержку от своих предков.

Часть 2. Создание внутренних разрешений. У каждого человека есть разрешения и запреты, полученные в семье, в обществе. Они могут быть связаны с многим: с получением желаемого, с установлением отношений, с достижениями, с привлечением денег. Превращение запретов в разрешения — задача этой части тренинговой программы.

Часть 3. Разыгрывание вариантов пути, по которому сценарий может разворачиваться. Представление сценарного процесса в драматизации позволит осознать желаемое направление его воплощения.

21.30-21.45. Дискуссия, обмен мнениями.

Всем участникам мастер-классов Международного конгресса «Отечественная психотерапия и психология: становление, опыт и перспективы развития» выдаются накопительные сертификаты ОППЛ. Набранные часы входят в программу обучения для присвоения статуса аккредитованного и сертифицированного консультанта, для получения Европейского и Всемирного Сертификата психотерапевта.

 

Участие в тренингах платное, регистрация участников обязательна.

Адрес: Санкт-Петербург, ул. Боткинская, д. 1А. Психологическая служба «Орион-С».

 

Запись для участия и дополнительная информация:

Румянцева Инга Викторовна — вице-президент Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги, председатель регионального отделения ОППЛ в Санкт-Петербурге и Северо-западном федеральном округе
Тел. +7 (911) 221-33-32, e-mail:

Саюталина Елена — менеджер РО ОППЛ в Санкт-Петербурге
Тел. +7 (911) 198-69-67, e-mail:

 

Стоимость участия — 2500 рублей

Для студентов дневного отделения — 1000 рублей

 Скидки: 15% действительным членам ОППЛ, 10% консультативным членам ОППЛ, 5% наблюдательным членам ОППЛ