Аналитический психолог. Частная практика с 2012 года.
Получила высшее психологическое образование в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова по программе «Психологическое консультирование и психодиагностика личности» (диплом ПП-3 № 020884, 2012). Прошла стажировку в Научном центре психического здоровья. Аттестационная работа — «Интегративный портрет личности».
Прошла повышение квалификации в Государственном академическом университете гуманитарных наук (ГАУГН) по программе «Аналитическая психология» ( свидетельство № 240000751, 2013), а также по программам «Аналитическая психология К. Г. Юнга. Психология развития» (удостоверение ПК № 0012246, 2014) и «Аналитическая психология К. Г. Юнга. Структура характера в норме и патологии» (удостоверение ПК № 0012254, 2014). Программу обучения проходила под руководством Татьяны Анатольевны Ребеко, кандидата психологических наук, ведущего научного сотрудника Института психологии РАН.
Прошла более 500 часов личного анализа у аналитика IAAP. Профессиональная подготовка включает более 150 часов индивидуальных и групповых супервизий у аналитиков IAAP, а также более 110 часов супервизий в постбионовском психоаналитическом направлении. Регулярно продолжает профессиональную супервизионную практику.
Действительный член Профессионального сообщества аналитических психологов (ПСАП). Участвует в российских и международных аналитических семинарах, конференциях и образовательных программах.
В своей работе опирается на юнгианскую аналитическую психологию, теорию объектных отношений и постбионовскую психоаналитическую традицию. Особое внимание уделяет исследованию бессознательных процессов, символизации, динамике внутренних объектов, переносу и контрпереносу.
Работает со взрослыми в формате индивидуальной глубинной психотерапии.
До начала частной практики работала в международном корпоративном секторе в сфере сопровождения корпоративных клиентов. Имеет опыт психологической работы с детьми раннего возраста и их родителями в центре дошкольного развития. Сочетание клинической практики, опыта работы в корпоративной среде и психологического сопровождения детей и родителей сформировало комплексный взгляд на развитие личности и психологические процессы на различных этапах жизни.
Московский Государственный Университет имени М. В. Ломоносова.
Программа «Психологическое консультирование и психодиагностика личности». Диплом о высшем образовании ПП-3 № 020884 (2012). Стажировку проходила в Научном центре психического здоровья.
Государственный Академический Университет Гуманитарных Наук (ГАУГН)
Прошла профессиональную подготовку в области аналитической психологии К. Г. Юнга.
Подготовка включала программы
—«Аналитическая психология» (свидетельство № 240000751, 2013),
—«Аналитическая психология К. Г. Юнга. Психология развития» (удостоверение ПК № 0012246, 2014)
—«Аналитическая психология К. Г. Юнга. Структура характера в норме и патологии» (удостоверение ПК № 0012254, 2014).
Практическая подготовка проходила на базе Института психологии Российской академии наук под руководством Татьяны Анатольевны Ребеко, кандидата психологических наук, ведущего научного сотрудника лаборатории психологии способностей и ментальных ресурсов имени В. Н. Дружинина Института психологии РАН.
Дополнительное профессиональное образование:
2014
Российское общество аналитической психологии (РОАП) совместно с Фондом Тависток и Портман Национальной службы здравоохранения Великобритании при участии (ГАУГН)
Лекторы: Энн Хёрли, Карен Таннер — «Сепарация, брошенность и деструкция».
2015
Профессиональное общество аналитических психологов (ПСАП) совместно с Российским обществом аналитической психологии (РОАП) и Московской ассоциацией аналитической психологии (МААП)
Лектор Дональд Кальшед — «Травма и душа».
2017
Московская академия практической психологии (МАПП)
Лектор Верена Каст — «Бессознательные комплексы и их компенсация. Работа скорби и осложнённое горе».
2020
Psy-Event Partnership Group
Лектор Барри Стерн — «Теория и практика кляйнианского анализа. Общее и различия с терапией, сфокусированной на переносе».
2021
Московская ассоциация аналитической психологии (МААП) совместно с Next Level
Лектор Дэвид Роттман — «Работа с тревогой в юнгианском анализе».
2022
Московская ассоциация аналитической психологии (МААП) совместно с Next Level
Лектор Дэвид Роттман — «Работа по укреплению Эго в юнгианском анализе».
2023
Московская ассоциация аналитической психологии (МААП) совместно с Next Level
Лектор Дэвид Роттман — «Позитивное измерение бессознательного в сновидениях и фантазиях пациента».
2024
Международная академия психодинамической психотерапии ( IAPP):
—Лектор Салман Ахтар — «Психоаналитическое слушание: методы, границы и инновации».
—Лектор Энн Альварез — «Когда травма сопровождается эмоциональным пренебрежением».
—Международная образовательная программа «Экспедиции в неизведанную психическую жизнь. Клинический и теоретический подход Вильфреда Биона».
В программу входили следующие авторские курсы:
Никола Абель-Хирш — «Бион. Введение».
Энн Альварез — «Клиническое применение концепций Биона».
Авнер Бергштейн — «Экспедиции Биона в неизведанную психическую жизнь. За пределами спектра психоанализа».
Энни Райнер — «Бесконечный разум. Концепция О Биона в теории и практике».
Офра Эшель — «От расширения к революционным изменениям в клиническом психоанализе Биона».
Ховард Левин — «Исследования Биона».
Никола Абель-Хирш — «Суперэго и чувство вины в контрпереносе аналитика».
2025
A-SantaMaría Psicoanálisis México A.C. Лектор Антонино Ферро — The Italian Seminars.
2026
Международная академия психодинамической психотерапии (IAPP)— Международная образовательная программа «Игра и реальность в психоанализе. Клинический и теоретический подход Дональда Винникотта». Лекторы : Джозеф Агуайо, Салман Ахтар, Лесли Колдуэлл, Стивен Купер, Анна Феррута, Доди Голдман, Бретт Кар, Майя Кирххели, Анджела Джойс, Коринн Масур, Брюс Рейс, Нил Викерс.